Человек и Земля

Нет времени, чтоб прочитать все о прошлом, так как не хватит

Времени все узнать о Будущем… Не берите Всё… Берите Главное…

Обзор информационного портала «Триада Бессмертия».

Жизнь как в сказке «Золотая Рыбка» А.С.Пушкина, нескончаемый сериал, повторяясь 100 раз, в данный момент находящаяся у стадии «разбитого корыта-это здоровье и ценности». Не переживайте говорит Дума, будут повторы 101 раз и т. д. Сказка… но она переходит в явную жизнь, и это уже: параноидная шизофрения. Чем лечимся — «доктор водку прописал». Шутка…

Человек — это непознанный мир «Времени», в котором живет свой Абсолют таланта мысли…

Насколько человек находится в варианте неосознанного?

— На 95%… Значит, на осознанное приходится 5%…

Что же не осознает человек?

— Тайную природу жизни…

Смысл прихода человека на Землю — раскрыть баланс всех энергий для «пространства» Земли за счет Астрального и Ментального тела как энергии Космоса… В идеальном варианте человек «знает» свою земную энергию…

Что человек оставляет Земле?

— Человек оставляет Земле свой Разум как Результат работы со «Временем»…

В этот вариант Разума входят: физическое тело, Астральное тело на 100% и Ментальное тело от 0,01 до 20%…

Сколько б раз человек ни говорил о человеке, он все равно не знает «Человека», так как в этом понятии есть нечто, что превышает норму мышления…

Человек окутан Тайнами, так как именно в них или через них он открывает Величие жизни…

Человек — это объем «памяти» на уровне «звука», «мысли», «Времени»…

Смысл жизни

Толк-то есть, да не втолкан весь.

Продолжаю и закончу обзор книги: «Развитие человека». Ч. 1. Л. А. Секлитова и Л. Л. Стрельникова.

Имеет ли жизнь смысл вообще? Человек живёт, умира­ет, реинкарнирует, перерабатывает энергии. Для чего это нужно? И нужно ли развиваться? Смысл жизни обязатель­но связан с процессами совершенствования души, поэтому говоря об одном, мы говорим и о другом.

Каждого думающего человека волнует вопрос о смыс­ле жизни. Многие задают себе один и тот же вопрос: «Для чего я живу? В чём состоит цель моего существования?». Одни люди начинают размышлять об этом в юности, ког­да стоят перед выбором будущих вариантов жизни и когда будущее неопределённо.

Другие задаются этим вопросом в средние годы, имея опыт успехов и разочарований; тре­тьи обращаются к данному вопросу только в конце жиз­ни, окидывая взглядом прошлый путь и раздумывая, пра­вильно ли он был пройден.

Условно люди делятся на Уровни развития: низкий, средний и высокий. К низкому Уровню относятся молодые души, пришедшие в человеческую форму недавно и име­ющие малое число реинкарнаций или всего одну; к сред­нему Уровню относят души имеющие определённый опыт, накопленный за годы нескольких воплощений.

И к высо­кому Уровню относят души, прошедшие максимальное число Уровней* развития на данный момент существова­ния человечества и имеющие наибольший опыт жизни.

Люди всегда будут отличаться Уровнями, то есть сте­пенью своего развития. Каждый Уровень имеет свои цели, поэтому то, что служит смыслом жизни для одного чело­века, для другого, более высокого Уровня, может служить деградацией. Например, для одной женщины смысл жиз­ни будет состоять только в воспитании ребёнка, а для другой — в освоении руководящей должности. А это уже разные Уровни, которые многое меняют в жизни челове­ка.

Или, например, для низкого индивида такая цель, как строительство собственного дома, будет смыслом жизни, способствующим накоплению им определённых матери­альных знаний и практического опыта. А для человека высокого Уровня такой смысл жизни будет шагом назад, так как подобное он уже проходил в прошлых воплоще­ниях, и ему требуется ставить перед собой более высокие цели, например, учёбу в институте или постижение в со­вершенстве каких-либо духовных знаний.

Молодые души не размышляют о смысле жизни, они просто живут и стараются получить от жизни максимум удовольствий, убегают от скуки, трудностей, забот. Для них смыслом жизни является получение радости, поэтому они стремятся только к тому, что доставляет им радость, удовольствия, счастье.

Молодые души постоянно находят­ся в поиске кратковременных утех, если общество не ста­вит перед ними правильные ориентиры развития. А пути достижения этого они выбирают те, которые проще и лег­че, часто склоняются к негативным целям.

Но в данной главе мы об этой категории душ говорить много не будем, так как основной смысл их жизни — это радости и удовольствия, чего они обычно достигают раз­ными способами.

Имеется и другая категория душ, не думающих о смыс­ле своего существования, а просто живущих полной, по их мнению, жизнью, самоуверенных, всем довольных, уме­ющих получать блага и удерживать их. Это могут быть души, прошедшие много воплощений, накопившие мате­риальный опыт, одним словом, это души материалистов, души, интересующиеся только земным, материальным, а духовная сфера их интересов ограничена в прошлом (и в настоящем) посещением картинных галерей и концер­тов.

Они занимают руководящие должности или являются квалифицированными специалистами, то есть это люди, которые нашли своё место в жизни. А нашли потому, что приобрели профессию, которая способна приносить дохо­ды и позволяет благополучно существовать в этом мире в данных социальных условиях.

Это те, кто доволен своим положением, не задумывает­ся о смысле жизни, потому что обеспеченность позволяет жить спокойно, размеренно, счастливо. Но это ограничи­вает человека в познании того, что находится за гранью ощущений и видимости. Такой человек уверен в себе и в том, что он живёт правильно и нечего искать ещё что-то для оправдания правильности своего образа существова­ния. Можно сказать, что такие люди развиваются только до того момента, когда начинают вести сытую и спокой­ную жизнь, а дальше их прогресс замедляется, или разви­тие их идёт очень медленно.

Их нельзя осуждать, ибо они живут правильно, со­ответственно своему Уровню. Единственное, что может однажды стать ошибочным для них — это остановиться на достигнутом. Как только человек достигает благопо­лучия, основанного на решении поставленной задачи, то перестаёт стремиться к чему-то новому, считая достиг­нутое достаточным. Именно благополучие не позволяет ему идти дальше, а, следовательно, развиваться, потому что человек старается находиться в этом состоянии вечно.

Что такое развитие

Как много есть на свете вещей, которые мне не нужны! (Сократ).

Представляю обзор книги: «Развитие человека». Ч. 1. Л. А. Секлитова и Л. Л. Стрельникова.

В каждом мире, в каждой цивилизации формы жизни непросто существуют, но обязательно развиваются. В нашей вселенной развивается всё одухотворённое.

Ещё совсем недавно человек считал, что развитие заключается только в приобретении знаний, повышении эрудиции. Эрудиция помогает приобретать профессиональные навыки, зарабатывать средства существования, решать возникшие проблемы.

Жизнь показывает, что человек много знающий решает проблемы быстрее, чем тот, который плохо учится и мало что знает. Хотя многие считают, что можно спокойно жить и без всякого развития, достаточно всю жизнь пахать землю, собирать урожай и этого вполне хватит для спокойного существования. А в каких мировых процессах участвует душа индивида и есть ли она вообще — не имеет никакого значения.

Однако часто случается, что жизнь человека меняется очень круто, и в такие моменты перехода от прежнего существования к новому требуются и знания, и практический опыт. Иногда же жизнь забрасывает человека в такие условия, что он начинает явственно ощущать нехватку знаний и умения жить в новых условиях.

Но нельзя ориентироваться на точку зрения определенного человека или даже определённого народа (например, племени каких-либо дикарей, спокойно живущих в тропическом климате). Человек должен ориентироваться на требования Высших, если не хочет быть однажды уничтоженным полностью, как брак Их эксперимента. И чтобы подобного не случилось, он должен понять, что такое развитие, в чём оно заключается и что следует делать, чтобы не выпасть из звена эволюции.

Дадим несколько формулировок понятию «развитие».

1.Развитие, иначе — совершенствование души, есть бесконечное последовательное продвижение во времени с наращиванием определённых показателей.

2.Развитие — это постоянное увеличение энергетических накоплений матрицы души и её тонких оболочек.

3.Развитие — это процесс, позволяющий живой форме перемещаться в эволюционном потоке с нижней ступени на вышестоящую.

Противоположный процесс — деградация, понижающий положение формы в эволюции с вышестоящей ступени на нижестоящую. Развитие сопровождается наращиванием энергии души, а деградация — её потерей.

Важным для развития души является её работа с энергиями. Что бы человек ни делал: копал землю, строил дом, пел песни, изучал биологию, радовался или грустил — он будет перерабатывать одни типы энергий в другие особыми механизмами души. А это будет сопровождаться или приобретением им новых порций энергии или их потерей. И здесь можно дать следующую формулировку данному понятию.

4.Развитие — это процесс переработки энергий мира душой с повышением её личного Уровня. При деградации происходит понижение Уровня и человека, а также Уровня энергий.

Способов развития души в земном мире бесчисленное множество. Вся жизнь человека построена таким образом, чтобы он постепенно развивался от момента рождения и до момента смерти. Ребёнок начинает развиваться ещё до своего рождения по невербальным каналам общения с матерью. И когда появляется на свет, то развитие продолжается. У каждого возраста имеются свои способы и методы совершенствования.

Каждый человек может оценивать результаты своей жизненной деятельности по ряду факторов. Развитие человека можно наблюдать в изменениях, которые с ним происходят на протяжении жизни. Человек меняется постоянно внешне и внутренне. Внешние изменения наиболее заметны, а внутренние можно наблюдать по поступкам, действиям, мыслям индивида. Со временем меняется характер личности, его взгляды, вкусы, и всё это признак развития или его противоположности — деградации.

Внутренние изменения связаны с теми процессами, которые происходят в его душе. Меняются качества личности, меняются его поступки, т. е. внутреннее состояние обязательно отражается на внешних проявлениях. Качества души формируют характер личности. Но на протяжении жизни человек может приобретать одни качества и терять другие, а это как раз способствует изменению характера. В основном на протяжении своего существования индивид строит себя, свой характер, обогащаясь практическим опытом.

Характер человека, с одной стороны, постоянно формируется от жизни к жизни, с другой стороны — основной окрас характера задаётся Высшими Учителями в целях ускорения его развития. Например, будет человек оптимистом или пессимистом, холериком или сангвиником, задаётся Свыше в программе как повышенная или пониженная активность индивида.

Разная жизненная активность помогает личности нарабатывать одни качества души и избегать приобретения других. Характер служит совершенствованию человека. Будет он весёлый или грустный, обязательно повлияет на его развитие. Таким образом, всё внутри человека и вокруг него служит процессу его развития. Но сам человек должен стремиться развивать своё низшее начало с помощью высшего, чем являются знания, посылаемые Учителями человечества.